sábado, 27 de diciembre de 2025

Plástica, emociones y comunidad: así vivimos el método RULER en Navidad

 Durante estas semanas tan especiales, el método RULER ha cobrado vida en el área de Plástica de una forma muy significativa. De la mano de la seño Lala, todo el alumnado ha participado activamente en la decoración navideña del colegio, convirtiendo los pasillos y espacios comunes en un reflejo del trabajo compartido, la creatividad y, sobre todo, las emociones.

A través de este proyecto, el alumnado no solo ha trabajado técnicas artísticas, colores y materiales, sino que ha aprendido a reconocer y expresar emociones, a valorar el esfuerzo propio y el de los demás, y a sentirse parte de algo más grande. Cada adorno, mural o detalle colocado tiene detrás una intención, una emoción y un pequeño gesto de colaboración. Su granito de arena.

Ver sus trabajos expuestos por todo el colegio genera orgullo, pertenencia y motivación. El alumnado se reconoce en los espacios que habita a diario y comprende que su aportación importa, que suma y que transforma el entorno común. Así, el arte se convierte en un lenguaje emocional y comunitario.

En nuestro cole creemos firmemente que somos familia y comunidad, y que nuestro proyecto educativo se construye entre todos. Esta experiencia en Plástica es un claro ejemplo de ello: aprender haciendo, sentir compartiendo y crecer juntos.

Porque, como recoge nuestro lema, “nos ayudamos y nos dejamos ayudar”, y cuando todos contribuimos, el resultado es mucho más que una decoración bonita: es una escuela viva🎄✨


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